'ニュース'のアーカイブ

(印Español)プロアクティブコンクール

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短いユニセフの子どもの権利

1998年にユニセフは、クリエイティブで楽しい、子どもの権利を普及させる方法について考え、そして条約の権利のいずれかに30秒短編アニメを作るという、世界中からアーティストやディレクターに尋ねた。

このビデオでは、世界各国からのアニメーターによって作られた子どもの権利に関する短編アニメーション映画のいくつかを、カバーしています。

ソース: ユニセフ


子どもの権利に関する実験室のワークショップ

UNIMA Valencia

UNIMAバレンシアは、集団とクラウディオホックマン監督に基づいて、子どもの権利上のあやつり人形を使って番組を制作しています。

クラウディオホックマンは、それが始まると、このワークショップのための旅程方法について説明します。

ある日私は人形劇や導電性オブジェクトを参照しなかったことを人生のターン。
それは長年、アセンブリとUNIMAのコースを取り、ある日私はバレンシアのコミュニティの人形のためのマネジメントワークショップを与えるために呼び出されます。

我々は3つの強烈な日のためにオセロで動作し、UNIMAバレンシアから15人の作家の参加を得て、児童の権利に関するショーをこの新しい冒険に、トリガーがある発芽とプロの接着。

私は、前例のないと危険なことを楽しみにしています。 それは別の会社から15のアーティストとパフォーマーが調査するために、知っている、学習意欲との共同プロジェクトで一緒に来るよりも、私たちの職業では一般的ではない...
どのような課題。 単一の材料で全ての作業は、段ボール:私たちは、それぞれがシーンの子供の人権にリンクされていると我々は、スタイルの統一を見つけることを提案された実験室を、セットアップする。

道はただ応援している若者との研究の半世紀以上にアーティストのクリエイティブなプロセスにユニークな体験、統合でした。 いくつかのパスを尊重することを学ぶ、他の人は偏見のない提案でへりくだった驚いている。

個別または小グループでは、独自の美しさを見つけていたし、最終結果に反映されている。 このホワイトペーパーの目的の一つは、非常に少ないとはるかに行うことができることを実証することであるため、(少しのお金、たくさんの片手高い多様性(とそのすべての人がカウントする彼らの方法を見つける希望)上で、常にシンプルで他の提案、上想像力)。

しかし、すべてのものの上に我々は、私たちは自分自身と公共考えさせる番組が、常にすべての教訓癖から逃げると美しさ、優しさとユーモアを見つけることを試みる、意味を理解するために興奮して感情をしたかった。

今日、三人遣いは、同時に深いと面白い、この提案の回転、、すべての年齢層の観客をもたらす。